《表2 教学过程:小学体育教学中高阶思维能力培养的策略研究》

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《小学体育教学中高阶思维能力培养的策略研究》


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“决策过程始于问题或更确切地说始于事物的现实和理想状态的差距”。决策不是一个瞬间做出决定的行为,而是经过一系列复杂的心理活动才能完成的过程。这个过程包括明确任务、确定目标、收集和分析信息、拟定备选方案、评价选择方案、实施和运用方案。以足球教学为例,教学过程见表2。