《表5 项目教学安排:基于高阶思维培养的STEM课程实践》
项目整体教学思路基本按照发现问题、解决问题进行课程设计,课程计划为5次课,每次课程为2课时,合计10课时(见表5)。
图表编号 | XD00219680000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.17 |
作者 | 纪朝宪、恽竹恬、程岚 |
绘制单位 | 中国人民大学附属中学@程岚 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
项目整体教学思路基本按照发现问题、解决问题进行课程设计,课程计划为5次课,每次课程为2课时,合计10课时(见表5)。
图表编号 | XD00219680000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.17 |
作者 | 纪朝宪、恽竹恬、程岚 |
绘制单位 | 中国人民大学附属中学@程岚 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |