《表1.高中英语教师课堂表扬的具体程度统计表》

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《高中英语课堂教师具体表扬行为的观察与分析》

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总体而言，高中英语教师的笼统表扬占比远大于具体表扬。其中，笼统表扬470次，占比77.69%；具体表扬135次，占比22.31%。每位教师会在35分钟的课堂中给予约20次课堂表扬，其中约16次笼统表扬，约4次具体表扬。具体表扬的平均次数约为笼统表扬次数的四分之一，课堂表扬的具体程度较低。30位教师课堂表扬的具体程度参差不齐，其中存在T21的具体表扬占比100%，而T28、T29、T30三位教师的具体表扬占比0%的现象，不同教师之间课堂表扬的具体程度差距也颇为悬殊。