《表4 学生变化的反馈均值》

《表4 学生变化的反馈均值》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“水文化”对师生行为变革的有效促进研究——基于学校师生行为变化的调研和访谈问卷调查数据的分析》


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首先,了解学生在各个维度的变化程度。按照学生量表每个调查项目的均值从高到低分布,如表4所示。