《表5 SPOC混合教学增加学习欲望》

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《SPOC混合教学模式在市场调研课程中的应用》

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通过调查发现大部分学生肯定了SPOC教学对增强学习欲望的积极作用（见表5），这可能是与SPOC教学在学习的自主性、灵活性、交互性的特点有很大关系。还有小部分学生认为在SPOC对增强学习欲望没有帮助，这可能是与学生的学习动机、学习欲望有一定关系。