《表1 SPOC混合教学模式活动安排》
基于SPOC的物理化学混合教学模式采用线上线下相结合的混合式教学模式。通过发布学习资料,教学视频、网上测试、网上评价等进行课下线上教学,通过答疑解惑、组织讨论、解读重点难点等进行课上教学,实现基于SPOC的线上线下相结合的物理化学混合教学模式,形成以学生为主体的评价机制,提高学生学习主动性和学习效果。整个教学过程分为课前、课中和课后三个过程,在三个过程中教师和学生分别有不同的任务(表1)。
图表编号 | XD00205892700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.01 |
作者 | 曹允洁 |
绘制单位 | 滨州学院化工与安全学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |