《表2 领导艺术课程第三章“SPOC混合模式”教学活动设计》

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《SPOC教学模式在开放大学教学中的应用——领导艺术课程SPOC混合模式设计》

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学员由于工作及其他的原因，造成课程面授的出勤率较低，课程完成情况不好，所以领导艺术课程SPOC混合教学模式的设计采取完全线上教学的形式开展。在领导艺术课程的基础学习过程，主要以学员自主学习为主，通过多种教学平台及资源的结合，使得任课教师在教学过程中掌握学员的学习情况，及时进行课程讨论及答疑，完成课程教学内容[9]（如表2所示）。