《表1 课程类型：基于SPOC混合教学模式在理实一体课程上的实践与研究》

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《基于SPOC混合教学模式在理实一体课程上的实践与研究》

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在美国斯隆报告中，依据在线授课内容所占比例，将课程分为传统课程（0%）、网络辅助课程（1～29%）、混合课程（30～79%）和在线课程（80%以上）四种类型[1]。结合中国实际情况，将课程类型分为三类（见表1所示）。