《表1“管理信息系统”课程标准教学单元节选》

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《基于创新能力培养的“管理信息系统”课程教学改革研究》

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传统课堂教学中教师是教学主体，学生处于被动的“要我学”地位，然而创新能力培养不能只“教”不“学”，要充分调动“教”与“学”两方面的积极性，让学生成为课堂教学的主体，创新能力才有望得到提升和发展。本院教师团队编写的“管理信息系统”课程标准，见表1，在2016级和2017级学生中进行实践，取得了不错的成效。在课程标准的指导下，教师鼓励和引导学生自主学习，强调学生学习的主体性，帮助学生通过相互协作共同完成学习任务，为学生创新能力的培养打下基础。