《表3 台湾自然科学领域跨科概念与《义务教育化学课程标准 (2011年版) 》对应性比较Table 3 Comparison between the crosscutting concepts in
《义务教育化学课程标准(2011年版)》共有5个课程内容主题,分别是:科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。其与中国台湾地区自然科学领域跨科概念要素的对应关系如表3所示。
图表编号 | XD0018768400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.03.02 |
作者 | 张四方、江家发 |
绘制单位 | 安徽师范大学化学教育研究所、安徽师范大学附属萃文中学、安徽师范大学化学教育研究所 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |