《表2 中国台湾地区初中阶段自然科学领域跨科议题Table 2 Crosscutting concepts issues in natural science of junior high schoo

《表2 中国台湾地区初中阶段自然科学领域跨科议题Table 2 Crosscutting concepts issues in natural science of junior high schoo   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《中国台湾初中科学教育跨科概念分析与启示》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

中国台湾地区初中阶段的自然科学领域课程由生物、物理、化学和地球科学4门学科组成。围绕跨科概念的7大要素,设计了系统与尺度、物质与能量、资源与永续发展3个课题。这3大课题通过3个跨科概念“议题”的形式进行内容整合与设计,涵盖生物、物理、化学和地球科学各学科知识(见表2)。