《表5 科举词汇同义义场翻译》

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《语义场与科举词汇翻译策略研究——以《儒林外史》为例》


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我们认为,生员、秀才、诸生、“入庠”、“进了学”等词汇在科举语义场下有相同的义位。因此,这些词汇构成了同义义场,在语义上具有等值性,可采取同一译法,这可以较大程度上减少英文读者的接受难度。在《儒林外史》中,这种同义义场还有不少,主要见表5: