《表1：在小学英语口语评价中发展学生核心素养的实践》

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《在小学英语口语评价中发展学生核心素养的实践》

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本案例选取的两篇朗读文本话题分别为“道路安全”和“食品健康”，与译林版小学英语六年级教材内容高度相关，基于学生实际语言水平，考查语音知识、语言意识和语感。试题联系生活实际，通过让学生朗读与日常生活密切相关的文本材料，帮助学生树立正确的出行观和饮食观。