《表3：在初中英语阅读教学中发展学生思维品质初探——以译林版英语教材9A Unit 4 Reading Never Give Up为例》
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《在初中英语阅读教学中发展学生思维品质初探——以译林版英语教材9A Unit 4 Reading Never Give Up为例》
整个教学设计在“读前”“读中”“读后”三个环节始终围绕一个关键词（梦想），从内容上可以分为“发现梦想”“追逐梦想”“实现梦想”“放飞梦想”，使得学生的思维发展逐步深入，并保持了其完整性。
| 图表编号 | XD0013732800 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.07.22 |
| 作者 | 吕梅 |
| 绘制单位 | 南京外国语学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
