《表3 学生对教师评价的比对》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《建构主义理论下《汽车底盘构造与维修》课程改革的实践研究》
检验教学改革是否有成效的最关键最客观的是学生对教师的评价及学生参加中级维修工考试的通过率,把这两项数据调出来进行了详细的比较,在比较中可以看出,在实施教学改革后,这两方面的成绩都得到很大的提升,如表3及表4所示。
图表编号 | XD00169591600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 彭林兵 |
绘制单位 | 广东轻工职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |