《表6 思政课认知投入因子与学习行为投入因子的相关性》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校学生思政课学习投入度及其影响因素的实证研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：表中1～3表示课堂学习的具体行为投入因子；4～7表示课后学习的具体行为投入因子

积极心理学将人的心理结构分为三个重要系统，即认知、行为和情感，三者之间相互影响，相互制约，共同影响着一个人的生活或者学习的幸福度。本研究运用皮尔逊相关性检测，进一步论证在高职院校学生思政课学习中认知投入、行为投入和情感投入三者之间的相互关联和影响。从数据显示来看，学生思政课的认知投入对于行为投入和情感投入都是正向影响，并且影响较大（见表6）。