《表3 学习行为投入与期末测试成绩的相关性》
**.在0.01水平(双侧)上显著相关。*.在0.05水平(双侧)上显著相关。
在对二十个测量指标的数据有效性检验中发现,部分指标存在大量数据值为零的情况,这意味着只有非常少的学生参与了与本指标相关的学习活动。这类指标作为测量指标将会影响研究的可信度,故将这些有效数据非常低的指标进行了排除。将剩余指标利用平均值填充缺省值、Z分数实现数据标准化后,使用SPSS进行相关性分析。分析结果如表2和表3所示。
图表编号 | XD0090774400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.05 |
作者 | 吴振涛、周利江 |
绘制单位 | 青岛远洋船员职业学院图文信息中心、青岛远洋船员职业学院图文信息中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |