《表一：构建初中英语以读促写教学模式的策略》

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《构建初中英语以读促写教学模式的策略》

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综上所述，在初中英语阅读教学中构建以读促写教学模式能让阅读更好地为写作服务。教师在帮助学生理解文本的同时，更应该关注阅读活动是否能培养学生的写作技能、是否能关注到学生的写作进程。同时教师也需要不断学习，考虑审题构思谋篇布局等因素进行有目的、有计划的课堂教学设计，从而保证写作教学的有效性。有效的以读促写教学模式，也能让学生明白写作是需要广泛阅读，增加语言输入，多思考，多领悟，多练习。