《表1:“以听促写”教学模式在初中英语写作中的应用探究——以Unit 3 Protect the Environment为例》
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《“以听促写”教学模式在初中英语写作中的应用探究——以Unit 3 Protect the Environment为例》
【设计说明】在这一环节,教师给予一定的信息提示和示范,目的在于让学生全员参与,在写作教学中有所收获。
图表编号 | XD0097129900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | "黄薇!518000,广东深圳" |
绘制单位 | 广东省深圳市深圳中学龙岗初级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |