《表3 高职学前教育专业学生计算机自我效能感在性别上的差异分析（N=243)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职学前教育专业学生计算机学习动机与计算机自我效能感的实证研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

对不同性别的高职学前教育专业学生计算机自我效能感三个维度运用独立样本T检验，结果见表3。由表3可知，高职学前教育专业学生计算机自我效能感各维度及总分在不同性别上不存在显著差异。