《表3 两组护生评判性思维能力测评情况比较》
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《基于ARCS动机模式的反思日记在NICU临床教学中的应用》
两组护生均评判性思维倾向性不明。两组评判性思维能力7个维度及总分分值比较，观察组均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.01），见表3。
| 图表编号 | XD00111949500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.28 |
| 作者 | 程奇、卓瑞燕、陈凌琳、肖惠文、王珊珊 |
| 绘制单位 | 福建省立医院、福建省立医院、福建省立医院、福建省立医院、福建省立医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
