《表3 两组护生临床思维能力得分比较 (±s, 分)》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《“121”角色置换教学模式在基础护理学实验课中的应用研究》
2.3两组护生临床思维能力的比较(表3)。
图表编号 | XD0077929300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.07 |
作者 | 王桂红、周妹 |
绘制单位 | 内蒙古医科大学护理学院、内蒙古医科大学护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |