《表2 两组护生科研能力总分及个维度得分比较(±s，分)》

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《岗前技能培训中实习护生临床思维及科研能力的培养研究》

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NSO-SQ量表评估结果显示，实验组NSO-SQ总分及部分维度值较对照组提升明显（P<0.05），等级评价显示，实验组护生高水平得分的构成比显著高于对照组（P<0.05）（见表2，3）。