《表6 计算机自我效能对学生学习性投入多元回归分析摘要表》

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《混合式环境下大学生学习性投入维度构成及其实证研究》

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注：***表明p<0.001

由六个预测变量和效标变量“学习性投入”间的相关分析可知，预测变量之间均呈显著正相关（p<0.001），相关系数未有大于0.700者，说明这些变量之间没有共线性问题。回归分析结果见表6。