《表2 小学生自信心、学习自我效能感对情绪智力的回归分析》

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《小学高年级情绪智力与自信心、学习自我效能感之间的关系研究》

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通过回归分析，自信心、学习自我效能感总分都进入了所建立的回归方程。其结果表明，自信心、学习自我效能感均对小学生情绪智力具有正向预测作用。其中，自信心的预测力最佳，其解释量为10.8%，其次是学习自我效能感，其解释量为7%。