《表1 被试的主要特征 (N=463)》

《表1 被试的主要特征 (N=463)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《小学高年级情绪智力与自信心、学习自我效能感之间的关系研究》


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本研究以天津市小学生高年级为研究对象,共发放问卷有500份,收回有效问卷463份,有效率为92.6%、被试情况如表1所示: