《表1 被试的基本情况 (n=158)》

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《特殊教育师范生情绪智力现状的调查研究》

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本研究以江苏省和安徽省两所师范大学的全日制特殊教育专业学生（下文简称为特殊教育师范生）为研究对象，采用方便取样的方法，通过网络的方式发放问卷200份，回收有效问卷158份，有效回收率为79.0%。被试具体情况参见表1。