《素质教育的目标与实施》求取 ⇩
| 作者 | 冯克诚等编著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：华语教学出版社 |
| 参考页数 | 156 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1996（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7800525023 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 84195498（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
素质教育的目标体系1
确立全面素质发展的教育目标体系1
构建素质教育目标体系的意义与作用4
构建中小学素质培养目标的理论依据12
素质教育目标构建的原则21
素质教育培养目标的十四项基本要素（内容系统）31
素质教育目标体系的表述方式42
素质指标框架结构45
人的素质结构模型50
国民素质教育目标的理论模型52
三元目标体系的构建59
小学生素质发展目标体系的结构61
普通中学素质教育的目标体系64
附：北京汇文中学学生素质培养纲要67
素质教育的实施69
建立素质教育的运行机制69
实施素质教育的原则72
实施素质教育的几种思路78
实施素质教育的着力点82
素质教育应该逐步到位84
实施素质教育必须更新传统观念86
建立科学的素质教育评估制度99
素质教育的干部、教师队伍建设102
积极慎重地创建课程教材新体系105
机制转换的外部条件109
附：关于重点中学实施素质教育的思考114
附：城市普通中学进行素质教育的实践121
附：实施愉快教育的突破口123
附：中小学生的素质评价126
附：以效用为中心的学生素质评价131
附：学生质量综合评价136
附：北京市中小学学生质量综合评价方案149
1996《素质教育的目标与实施》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由冯克诚等编著 1996 北京：华语教学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 素质教育理论与实践
- 1999 沈阳：辽海出版社
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- 目标管理的实施
- 香港东亚书局
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- 应试教育与素质教育
- 1996 北京：时事出版社
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- 素质教育经验集
- 1996 北京：时事出版社
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- 素质教育：教育的理想与目标
- 1999 上海：华东师范大学出版社
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- 素质教育实施策略
- 1998 青岛：青岛海洋大学出版社
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- 素质教育实施方法
- 1998 济南：山东教育出版社
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- 素质教育的实施与运行
- 1996 北京：中国和平出版社
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- 素质教育的整体改革与实验
- 1996 北京：中国和平出版社
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- 素质教育的理论与实践
- 1997 北京：科学普及出版社
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- 汩罗实施素质教育资料汇编
- 1996 安徽省教育委员会基础教育处
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- 素质教育理论与实践
- 1998 长沙：湖南少年儿童出版社
-
- 素质教育的学习与实践
- 1993 济南：明天出版社
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