《素质教育的理论与实践》求取 ⇩
| 作者 | 张仁贤主编；国家教育委员会人事司组织编写 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：科学普及出版社 |
| 参考页数 | 220 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1997（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7110042316 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 86922618（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
基础教育是提高国民素质和培养跨世纪人才的奠基工程李岚清1
基础教育的根本任务是提高全民族的素质 李岚清15
基础教育的紧迫任务是走向素质教育 柳斌20
由应试教育向全面素质教育转变 陶西平24
素质教育的一般原理 陈孝彬36
素质教育与应试教育的比较 王宗敏41
素质教育与学校管理 郭景扬48
素质教育与中小学整体改革 吕敏61
大面积推行素质教育的探索——湖南汨罗市中小学教育改革12年写真 唐仲扬等71
实施区域性教育整体改革，全面进行素质教育 武敏131
和谐、扬长教育的理论框架和操作体系 王东142
新世纪小学素质教育课程改革实验研究 徐天中等160
农村中学素质教育的实验和经验——抚松农村初中教改实验的基本经验 洪俊等176
发展健康心理，全面提高学生整体素质 广州市文德路小学192
抓好两个转变，实施素质教育，让学生适应未来——江苏省常州市花园中学素质教育侧记 万小平200
立足教师素质提高，强化素质教育力度 袁晶秋211
1997《素质教育的理论与实践》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由张仁贤主编；国家教育委员会人事司组织编写 1997 北京：科学普及出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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- 中小学素质教育理论与实践 汨罗素质教育的深刻启迪
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