《表2 小学教师TPACK性别差异分析表》

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《信息化教学环境下小学教师TPACK现状与改进研究》

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有学者认为，男女教师的信息技术能力存在一定的差异，男老师的信息技术水平通常会高一些[7]。为探究男女教师的TPACK水平是否存在差异，进行了独立样本T检验，结果如下表所示。笔者发现男女教师只有在PK维度p值小于0.05。即男女教师在教学法知识方面存在差异，但整体不存在显著差异。