《表1 两组学生考试成绩对比[（±s），分]》
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对照组学生病例分析题、理论客观题的得分与总分均低于研究组，两组之间差异有统计学意义（P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD008688900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.05 |
| 作者 | 陈攀 |
| 绘制单位 | 西南医科大学附属医院内分泌科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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