《表3 教师对数字化资源及其应用的看法一览表》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
在数字化教学资源建设方面，调查具体情况如表3所列:
| 图表编号 | XD0086213300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.30 |
| 作者 | 李勇帆、李里程、谢维 |
| 绘制单位 | 湖南第一师范学院信息科学与工程学院、湖南第一师范学院信息科学与工程学院、长沙市雨花区泰禹小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表2 教师、学生对资源获取的看法》2020.09.10
- 《表1 乡村教师应用数字资源的影响因素》2020.11.25
- 《表3 各类数字资源的应用频率》2020.11.25
- 《表3 教师认知风格与数字化教育资源应用需求的相关分析》2020.11.10
- 《表1教师对学校参与W城市圈中等职业学校共享资源的看法》2020.06.01
- 《表3 教师对应用数字教材的效果反馈表（学生影响维度）》2020.07.10
- 《表2 教师对应用数字教材的效果反馈表（教师影响维度）》2020.07.10
- 《表3 学生对“教师上课时使用信息化教学手段就是信息技术与教育教学的深度融合”的看法》2020.03.30
- 《表3 以教师数字资源应用为因变量的多层次分析结果(N=176所学校，1400名教师)》2020.05.15
- 《表3 以教师数字资源应用为因变量的多层次分析结果(N=176所学校，1400名教师)》2020.05.15
- 《表2 变量的描述性分析：农村教师数字教育资源应用能力影响因素的多层线性分析》2020.05.15
- 《表1 样本信息：农村教师数字教育资源应用能力影响因素的多层线性分析》2020.05.15
- 《表4 教师和管理部门人员对数字化教学资源共建共享的经历调查表》2020.04.20
- 《表9 教师应用数字化资源的教学效益反馈（百分比）》2020.08.10
- 《表1 不同学段教师对数字教育资源评价差异性分析》2020.06.01
- 《表4 评价参训教师开发的数字化教学资源》2020.03.01
- 《表4 评价参训教师开发的数字化教学资源》2020.03.01
- 《表3 对教学培训的看法：高校督导制度提升青年教师教学能力研究》2019.11.01
- 《表3 学生和专业教师对学生学术英语能力需求的看法》2019.05.20
- 《表3 影响教师数字教育资源使用行为因素上的变异数分析》2019.07.01