《表2 基于量表4级的高职英语听说使用策略》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《《中国英语能力等级量表》在高职大学英语听说教学中的应用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

高职英语的口语表达策略，可以在量表4级的基础上，对高职英语听说教学的口语策略目标进行调整:一是运用差异化的方式表现礼貌程度。二是适时发起或结束对话，用客套语。三是规划适当的例子来支撑观点（在演讲前或发言前）。四是能使用一定的谈话技巧（适时回应、相似词替代、中英文转换、字面翻译、重复等技巧）。五是能请求澄清或进行解释（不理解他人意思或在自己不被理解的情况下）。六是能及时改正时态错误，见表2。