《表2：分化抑制在提升高中生英语听说考试成绩中的价值与策略探究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《分化抑制在提升高中生英语听说考试成绩中的价值与策略探究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

观察表3可知，只要能够正确发音，无论声音大还是有点儿小，对得分影响都不大。但当考生漏掉实词的发音，自己增添或漏读一些单词，以及没有准确地发出单词的尾音，分数会明显下降。可见，单词的发音精确度可以说确实是决定得分的关键点。