《表4 书面表达策略:基于中国英语能力等级量表的高职行业英语教学改革研究》
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《基于中国英语能力等级量表的高职行业英语教学改革研究》
根据书面表达策略统计数据(表4),学生使用最多的书面表达策略是“使用简单的衔接表达是为了在写作时直接进行套用,而大多数学生由于能力不足,较少检查或修改不合适的语言表达问题,这也反映出了应试培养的弊端。
图表编号 | XD00176467400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 尚丽媛 |
绘制单位 | 广州南洋理工职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |