《表1 写作策略框架表：中国英语能力等级量表在大学英语教学中的应用初探》

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《中国英语能力等级量表在大学英语教学中的应用初探》

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作为我国面向英语学习者的首个英语能力测评标准，等级量表以语言运用为导向，将学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”3个阶段、9个等级，对各个等级的能力进行了全面、详尽的描述。高职学院大学英语大致对应量表3、4级。根据写作的过程与环节，量表将写作能力分为三级参数，并构建了写作策略框架，如表1所示。