《表4 拓展应用教学设计：基于支架式教学的案例研究——以“太阳视运动图的判读”为例》

《表4 拓展应用教学设计：基于支架式教学的案例研究——以“太阳视运动图的判读”为例》   提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于支架式教学的案例研究——以“太阳视运动图的判读”为例》


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（续上表）

图表编号XD00815700    严禁用于非法目的
绘制时间2019.12.15
作者王彩云、刘加明
绘制单位苏州工业园区第二高级中学、南京师范大学灌云附属中学
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