《表1:英语专业硕士研究生自主学习规划情况表》

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《基于智慧学习的英语专业硕士研究生自主学习策略研究》

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关于英语专业硕士研究生的学习规划，从表1可以看出:51.61%的研究生能够根据学习任务设定近期和长远学习目标，但仅有41.93%的研究生能够坚持不懈地学习并达到目标；41.93%的研究生能主动掌握适合自己的学习方法，仅仅29.04%的研究生能够评价学习结果并调整学习计划。由此可见，英语专业硕士研究生缺乏对自己学习结果的评价，不能做到有效的反馈并及时修改学习计划或学习方法。