《表3 河套学院非英语专业本科生不同专业英语阅读自主学习问卷调查》

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《非英语专业本科生英语阅读能力的培养——以河套学院本科生为例》

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A-非常不符合B-比较不符合C-不能确定D-比较符合E-非常符合

本次问卷共向河套学院四个系的四个非英语专业的本科生发放。分析不同专业学生的问卷调查得出以下结果。由表3得出，护理专业和路桥专业学生的自主阅读的积极性较高。根据个别访谈得知，护理专业学生高中阶段英语基础较好，高考分数大多在及格线上甚至更高；而路桥专业的学生基础虽然一般，但学习态度端正，学习习惯良好，说明良好的班风以及系风能有效促进学生的学习积极性。除此之外，所有被调查学生都一致认可做阅读题的重要性，都有明确的意识使用一定的阅读方法自主阅读，比较突出的还是护理和路桥专业。调查显示学前教育专业的学生对于向老师请教这一方面积极性不高，说明学生的自主学习能力较好。