《表3 英语口语学习方式：应用型独立院校非英语专业学生口语现状研究——以重庆大学城市科技学院为例》

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《应用型独立院校非英语专业学生口语现状研究——以重庆大学城市科技学院为例》

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表3主要是针对学生提高英语口语水平的途径和方式进行的调查，根据表中显示，80%的学生都是依赖课堂上有限的时间进行口语交流，基于各种原因，学生又不情愿在课堂上进行口语交流。这就直接导致了有12%的学生几乎不说英语。由此可见，这非常不利于他们今后的口语水平发展。