《表1 测试结果数据表：手机APP辅助高职英语口语教学的应用研究——以嘉兴南洋职业技术学院商务英语专业实证研究为例》

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《手机APP辅助高职英语口语教学的应用研究——以嘉兴南洋职业技术学院商务英语专业实证研究为例》

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实验开始前，笔者对两个班的学生进行了一次口语测试。测试项目为:语音语调（25%）、语法词汇（30%）、流利程度（20%）、交际能力（25%）。评分标准为:优秀:86—100分；良好:76—85分；及格:60—75分；不及格:60分以下。经过两个月的实验之后，笔者对学生进行了第二次的口语测试。以下是两个班级学生实验前后两次测试的结果（见表1）测试结果显示，实验班学生的优秀率从20%提升到了32%，良好率则从36%提升到了56%。在测试过程中，笔者发现这些学生在语音语调、流利程度和交际能力上都有了明显的进步，尤其以语调的正确运用和流利程度的提升最为明显。而对照班学生的优秀率和良好率提升较少，虽然学生在语音语调、流利程度等方面也有一定的提升，但是不明显。由此可见，手机App辅助英语口语教学对学生英语口语能力的提升作用比传统学习方法更为有效。