《表1 考核方式综合化:“互联网+双创”背景下《跨境电商专业英语》课程教学改革研究——以浙江东方职业技术学院为例》

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《“互联网+双创”背景下《跨境电商专业英语》课程教学改革研究——以浙江东方职业技术学院为例》


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传统的考核方式为笔试,由于本课程与跨境电商联系紧密,单纯靠笔试已经不能全面检验教学成效及学生能力,因此,该课程考核应包括口语及书面两个方面。如下表1所示。