《表4 自主学习能力自评:人工智能环境下高职英语专业学生英语学习现状调查》

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《人工智能环境下高职英语专业学生英语学习现状调查》


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由表4可以看出,55.3%的学生认为网络学习有助于提升自主学习能力,与之前预判吻合。27.1%的学生认为自主学习能力基本无变化。17.6%的学生认为自主学习能力不升反降。结合表5可以看出,原因是自主学习没有计划。