《表1 学术型硕士研究生自主学习分析表 (n=175)》
学术型硕士研究生自主学习能力的平均分和标准差见表1。从表中可以看出:学术型硕士研究生在自主学习的总体及各个维度的平均得分均高于理论中值,说明从总体上来说,学术型硕士研究生自主学习状况较好。但是,自主学习的总分极差值达到96,说明学术型硕士研究生在自主学习方面存在着较为严重的两极分化现象。
图表编号 | XD0054831100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.20 |
作者 | 张迪 |
绘制单位 | 陕西师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |