《表2 学习评价总表:中职电工基础与技能课程教学剖析——以“基尔霍夫定律”为例》
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《中职电工基础与技能课程教学剖析——以“基尔霍夫定律”为例》
1.在学生的学习评价上,本次课是以“自评、小组互评、教师评价”来进行三方评价(如表2所示)。
图表编号 | XD0079087900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.08 |
作者 | 覃琳、张志勇 |
绘制单位 | 广西机电工业学校、广西机电工业学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |