《表2 学习动机对努力付出的普通回归分析》

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《大学生双语动机测量量表实证研究》


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注:具有统计学意义上显著性的P值用黑体标示。

为了考察学习动机对积极投入的预测能力,我们对动机与积极投入之间进行了普通回归分析(见表2和表3)。