《表2 两组学生问卷调查数据分析》

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《浅析自主学习在初中体育教学中的应用研究》

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通过对问卷调查数据进行整理和分析，发现翻转课堂组学生的自主能力以及创新能力要高于传统课堂教学组。这说明自主学习能提升整体课程教育的有效性与成效性，P<0.05，具体数据见表2。