《表2 假设检验结果：员工资质过剩感与创新行为关系研究:社会认知理论的视角》

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《员工资质过剩感与创新行为关系研究:社会认知理论的视角》

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注:*表示p<0.05，**表示p<0.01，***表示p<0.001

假设H1认为资质过剩感对角色宽度自我效能产生正向影响。为了检验H1，采取层次回归的方法进行假设检验。具体步骤如下（见表2）:以资质过剩感为自变量，角色宽度自我效能为因变量。首先，加入年龄、性别、受教育水平和工作年限等控制变量（模型1），然后，加入资质过剩感变量进行相应的回归分析。回归结果表明，资质过剩感对角色宽度自我效能有显著的正向影响（模型2；β=0.14，p<0.01）。假设H1得到充分支持。