《表2 教师使用微课的情况统计》

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《微课在教学中的应用调查研究》

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在这一维度的调查研究中，首先借助于第三题“您在化学教学中使用过微课吗?”，了解教师使用微课的情况。表2列出了教师使用微课教学的人数、使用频率等。可以看出经常使用的教师为40%。表明在课堂教学中微课的使用频率较低。同时表2也表明:教师的教龄结构对微课的使用频率有一定的影响。教龄为1-5年和16以上的教师使用微课频率相对较高。教龄为1-5年教学经验较少的新教师使用计算机的机会较多，在微课资源和制作中困难较少，对于微课的兴趣较高，所以使用率偏高。而教龄16年以上的教师有丰富的教学经验和微课教学资源积累，可以熟练地在课堂中应用微课教学。