《表1 不同学段班主任信息素养的差异表现结果》

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《信息素养:班主任核心素养的必要利器》

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如表1所示，小学和初中班主任在信息意识和信息知识方面的表现不存在显著差异，但在信息能力、信息道德和信息素养等方面均存在显著差异，小学班主任在这三个方面的水平比初中班主任的水平都要低。